同事芳最近很煩惱，她上小學的兒子，不是在學校里調(diào)皮搗蛋，跟同學打架，被叫家長，就是在家里寫作業(yè)不想寫，總是得她摁著才能寫。

　　兒子的成績當然不好，每次成績下來，她都焦慮不已，為兒子的成績著急上火，對他進行各種口頭教育，但好像兒子對寫作業(yè)和上學越來越反感了。

　　她說，看來，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，只有加強控制了，實在不行，我就給他一頓打，看他聽話不聽話。

　　我說，千萬別這樣，要尊重孩子發(fā)展的規(guī)律，順勢引導(dǎo)，高壓手段只會適得其反，不會有好結(jié)果。

　　他們對孩子的學習嚴格要求，全面控制孩子的生活，給了孩子很大的壓力，卻美其名曰“一切為了學習”。

　　過于看重成績的教育，會培養(yǎng)出兩種孩子，“聽話的好孩子”和“叛逆的壞孩子”。

　　叛逆的壞孩子，就是如芳的兒子般，對學習產(chǎn)生厭煩情緒，故意跟父母老師對著干，最終會毀了自己的學業(yè)。

　　聽話的好孩子，乍看沒有問題，但往往會有叛逆期推遲、抑郁等表現(xiàn)，嚴重的甚至會自殺。

　　朋友的同事，靠著個人努力，當上了大學的后勤主任，但他始終覺得，自己非名校出身的學歷，給他拖了多年的后腿，否則他的職位可以更高。

　　夫妻倆對孩子的學習很上心，這么多年，全家很少出去游玩。

　　他的功夫沒有白費，兒子考上了美國名校，還拿到了一等獎學金，上了當?shù)氐膱蠹?。得償所愿的他，拿著報紙到處炫耀?/p>

　　始料未及的是，兒子出國之后，兩年間，再也沒有回來過，連電話也很少打，即使父親的身體查出來嚴重問題。

　　兒子說，從小到大，看見父親就害怕，寧愿在國外呆著心安，也不愿回來見到父親又做噩夢。

　　這個孩子，是“聽話的好孩子”，為了父母一直努力學習，但他感受不到父母的愛，只感到被當做了學習機器。

　　為了培養(yǎng)“優(yōu)秀”的孩子，不關(guān)心孩子的喜樂，把孩子當做學習機器，犧牲的是孩子對你最親的情。

　　一個連看都不愿意看你一眼的孩子，即使再“優(yōu)秀”，又有什么意義呢？

　　表哥自小刻苦讀書，從農(nóng)村考了出去，當上了市里的小學教師，后來有了一個女兒。

　　從小到大，女兒很少有機會在外面玩耍，從來都是在家里看書學習，好在學習成績一直名列前茅，表哥還算滿意。

　　可是女兒卻對成績很焦慮，高考的時候，因為壓力過大，成績比往常差了一大截，上不了好學校了。

　　表哥知道成績后，恨鐵不成鋼地打了女兒一巴掌，這一巴掌卻毀了女兒。從此以后，女兒每日把自己關(guān)在屋中，整日發(fā)呆，誰也不理。

　　時間長了，表哥終于覺出異樣，發(fā)現(xiàn)女兒精神出了問題，帶女兒去看病，已經(jīng)晚了，女兒得了嚴重的憂郁癥。

　　表哥很后悔，帶著女兒去看了很多醫(yī)生，花了很多金錢和精力，可是他的女兒再也不能恢復(fù)從前了。

　　這個聽話的好孩子，因為父親給的學習壓力過大，不堪重負，得了抑郁癥，自閉，從此不能正常生活。

　　為了所謂的“優(yōu)秀”，把孩子的一生都毀了，值得嗎？

　　芳聽了這兩個故事連連搖頭，表示不會再用強硬的手段逼迫孩子“優(yōu)秀”。

　　她又問，那么我就應(yīng)該放任孩子不管，什么都不做了嗎？做家長的，到底應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子？

　　做家長的，當然不能對于孩子放任不管，還是要積極培養(yǎng)孩子的。

　　1.首先，父母要著力提升自己

　　這樣做有兩大好處，一是減少焦慮，不再將焦點只放在孩子身上，二是能給孩子提供一個好榜樣。

　　2.給孩子無條件的愛

　　父母給孩子的愛應(yīng)該是無條件的，跟成績、表現(xiàn)無關(guān)，只有這樣孩子才會感受到父母是愛他的。

　　3.成為孩子的朋友

　　不用父母的身份壓制，跟孩子平等，做他的朋友，傾聽他的喜怒哀樂，給他無條件的愛。

　　4.多聽、少說教

　　跟孩子交流時，要多聽，少說教，只有這樣孩子才會真的把你當朋友，把他的心里話跟你分享。

　　5.適當放手，讓孩子獨立

　　別試圖知悉一切，控制一切，適當放手，引導(dǎo)孩子管理自己的學習和生活，培養(yǎng)他的獨立性。

　　6.引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的習慣

　　父母要循循善誘地引導(dǎo)孩子，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，這將對他一生的發(fā)展都有幫助。

　　7.順應(yīng)孩子的天性，讓他的愛好自由發(fā)展

　　興趣是最好的老師，不強求孩子的愛好，順著他的天性培養(yǎng)興趣，這樣做的效果事半功倍。

　　8.不比較，看重孩子的每一點進步。

　　每個孩子都有自己獨特的發(fā)展，別總拿孩子跟人家的孩子比較，要看重孩子的每一點進步。

　　家長首先要把心態(tài)放平和，接受孩子的一切，不必過于苛求孩子，畢竟孩子的身心健康最重要。

　　其次，通過以上幾點的積極努力，積極發(fā)揮作用，相信可以培養(yǎng)出來更美好的孩子。