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哮喘兒童的運(yùn)動指導(dǎo)

2019-03-01 來源:個(gè)案管理師微科普  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:近年來許多的研究均已指出適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動不僅是安全的,也可整合部分的治療、改善哮喘的疾病、降低學(xué)章的缺課率、增進(jìn)個(gè)人自信心及人際關(guān)系進(jìn)而提升生活質(zhì)量。

 常常許多父母或?qū)W校老師均將哮喘與運(yùn)動相提并論,一致認(rèn)為哮喘兒童不宜運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動一定會誘發(fā)哮喘的發(fā)作,如咳嗽、喘鳴、胸悶或呼吸困難,因而家長及老師皆不敢讓病兒參加運(yùn)動,怕運(yùn)動誘發(fā)哮喘而不敢運(yùn)動,門診經(jīng)常遇到家長因?yàn)楹⒆邮窍^來開免體證明的。但是長時(shí)間不運(yùn)動造成對兒童體能、社交及自信心方面的負(fù)面影響,甚或哮喘兒童本身也為了怕運(yùn)動誘發(fā)哮喘而不敢運(yùn)動,造成運(yùn)動耐力減少,長久下來只要稍一活動即感到呼吸急促或困難,即使并非真正的哮喘發(fā)作,也由于病重的擔(dān)心、害怕與不安,而更不敢運(yùn)動,造成惡性的循環(huán),嚴(yán)重的影響到其情緒、人際關(guān)系的發(fā)展及自信心的建立。

哮喘兒童到底能不能夠參加運(yùn)動呢?

近年來許多的研究均已指出適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動不僅是安全的,也可整合部分的治療、改善哮喘的疾病、降低學(xué)章的缺課率、增進(jìn)個(gè)人自信心及人際關(guān)系進(jìn)而提升生活質(zhì)量。

哮喘兒童如何運(yùn)動才能避免引起喘息發(fā)作呢?

美國運(yùn)動醫(yī)學(xué)會指出一個(gè)完整的運(yùn)動應(yīng)包括暖身運(yùn)動5-10分鐘、有氧運(yùn)動3日40分鐘、冷卻運(yùn)動5-10分鐘;暖身運(yùn)動對哮喘兒童而言非常還要,除可減少運(yùn)動傷害外,其可使避免突然的快速呼吸,使冷空氣快速進(jìn)入呼吸道造成呼吸道對此突然的負(fù)荷代償失調(diào),而引發(fā)哮喘發(fā)作。因此兒童需要在運(yùn)動選好運(yùn)動項(xiàng)目,做好暖身運(yùn)動,控制好運(yùn)動時(shí)間和強(qiáng)度,來達(dá)到強(qiáng)身健體,又不引起不適的目的。

(一)運(yùn)動種類:

運(yùn)動種類方面可分為有氧運(yùn)動及無氧運(yùn)動,有氧運(yùn)動是一種耐力訓(xùn)練,可增進(jìn)心肺功能,適合哮喘兒童的有氧運(yùn)動如快走、慢跑、短跑、體操、騎腳踏車、游泳等,如果這些運(yùn)動仍易誘發(fā)哮喘發(fā)作,也可以短回合的運(yùn)動取代,即有運(yùn)動-休息的交錯(cuò)方式,如網(wǎng)球、羽毛球、排球、籃球、壘球等,游泳雖然是持續(xù)性的有氧運(yùn)動,但因呼吸的空氣很潮濕,不易引起哮喘發(fā)作。

(二)運(yùn)動強(qiáng)度:

運(yùn)動強(qiáng)度是造成運(yùn)動哮喘發(fā)作的另一個(gè)因素,哮喘兒童運(yùn)動的強(qiáng)度應(yīng)以較低的運(yùn)動強(qiáng)度開始,待身體適應(yīng)后再逐漸增強(qiáng)運(yùn)動強(qiáng)度,如個(gè)人無法耐受連續(xù)的有氧運(yùn)動,則采用間歇式的運(yùn)動方式也是可以的。欲預(yù)測哮喘兒童的運(yùn)動強(qiáng)度可以其心跳數(shù)為指標(biāo),建議哮喘兒童的運(yùn)動強(qiáng)度應(yīng)設(shè)定在其最高心跳值的60%-75%。也可以采用自覺費(fèi)力程度量表(RPE)來做評估(如下圖),此數(shù)值可有效的反應(yīng)心跳數(shù),在執(zhí)行有氧運(yùn)動時(shí),建議其REP指數(shù)在13-15之間。

(三)運(yùn)動時(shí)間及頻率

哮喘兒童的運(yùn)動時(shí)間為每次20-30分鐘,運(yùn)動次數(shù)為每周4-5次最合適。

運(yùn)動時(shí)的還需要注意什么呢?

雖然許多研究均支持哮喘兒童可和健康兒童一樣正常的活動,然而運(yùn)動哮喘發(fā)作的處理,醫(yī)護(hù)人員或?qū)W校老師宜加強(qiáng)注意,并正確的告知哮喘兒童,以確保運(yùn)動成效并預(yù)防傷害發(fā)生。

(一)有哮喘癥狀時(shí)不要運(yùn)動:哮喘兒童應(yīng)在哮喘控制穩(wěn)定或未出現(xiàn)哮喘癥狀下進(jìn)行運(yùn)動,如運(yùn)動前就有喘鳴、呼吸困難等的癥狀,應(yīng)避免運(yùn)動,待癥狀控制穩(wěn)定后才運(yùn)動。

(二)哮喘兒童應(yīng)學(xué)會如何自我監(jiān)測其心跳數(shù).以使能監(jiān)測其運(yùn)動強(qiáng)度,即需學(xué)會測量脈搏,在運(yùn)動前、中、后均需測量。

(三)避免在寒冷、干燥的空氣中運(yùn)動:運(yùn)動誘發(fā)的哮喘常是因溫度的差異導(dǎo)致,呼吸道吸入冷空氣造成支氣管收縮引發(fā)癥狀,故應(yīng)避免在寒冷、干燥的環(huán)境下運(yùn)動。若無可避免,例如溜冰,建議戴口罩或圍巾,以幫助溫暖吸入的空氣。

(四)避兔在易誘發(fā)氣端的環(huán)境中運(yùn)動:灰塵、花粉、動物毛屑及污染的空氣,這些都是誘發(fā)哮喘發(fā)作的要素,故哮喘兒童運(yùn)動時(shí)宜注意周圍的環(huán)境,如空氣污染嚴(yán)重時(shí)宜避兔,必要時(shí)可移至室內(nèi)運(yùn)動或暫時(shí)取消運(yùn)動。

(五)確保兒童鼻道的清潔并以鼻呼吸:鼻道可溫暖及潤濕吸入的空氣,經(jīng)口呼吸則無此功能,吸入干冷的空氣容易誘發(fā)氣端,故須定時(shí)

清潔兒童鼻道使鼻通暢,并教導(dǎo)哮喘兒童在運(yùn)動時(shí),宜以鼻呼吸勿用口呼吸。

(六)運(yùn)動前適當(dāng)?shù)乃幬锸褂茅q哮喘兒童在過去經(jīng)驗(yàn)中,如曾出現(xiàn)運(yùn)動誘發(fā)性哮喘的發(fā)作,則建議在定期門診追蹤時(shí)能主動告知醫(yī)師,經(jīng)

醫(yī)師評估后決定運(yùn)動前是否須使用短效吸入性支氣管擴(kuò)張劑,如需用藥可在運(yùn)動前10-15分鐘事先吸入,其可維持支氣管擴(kuò)張達(dá)2-4小時(shí),因此可避免運(yùn)動中或運(yùn)動后哮喘發(fā)作。

(七)運(yùn)動的前、中、后宜補(bǔ)充足夠的水分據(jù)運(yùn)動誘發(fā)哮喘水分流失理論,運(yùn)動時(shí)因換氣增加使黏膜水分流失,造成黏膜細(xì)胞通透性改

變,上皮細(xì)胞及巨大細(xì)胞因此分泌氣管收縮介質(zhì)如組織胺、leukotrieneprostagladin,而引起呼吸道平滑肌的收縮,進(jìn)而造成支氣管收縮而產(chǎn)生運(yùn)動誘發(fā)哮喘的癥狀,故須隨時(shí)補(bǔ)充水分

(八)隨時(shí)注意運(yùn)動誘發(fā)氣端的癥狀.明顯的癥狀如喘鳴、呼吸困難、胸部緊迫感,其它癥狀如咳嗽、常出現(xiàn)清喉嚨的聲音、易疲倦、胸

部不適,如在運(yùn)動中有出現(xiàn)哮喘的癥狀,不要慌張,立刻停止運(yùn)動,協(xié)助采舒適的坐姿并鼓勵(lì)慢慢的深呼吸,同時(shí)吸入身邊攜帶的藥物。通常可以緩解,如15-20分鐘后仍未緩解,可通知校內(nèi)醫(yī)護(hù)人員到場協(xié)助或就近送醫(yī)院治療。

只要做到以上的注意事項(xiàng),哮喘兒童將自由呼吸,自在運(yùn)動,快快樂樂的成長,快行動起來吧!

 

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